Tarea 4

Integración de las herramientas para el pensamiento crítico

·         Herramienta Clasificación Visual: comparar y priorizar información.

La herramienta informática llamada “Clasificación Visual”, consiste en una colección de recursos que permiten al docente y estudiantes jerarquizar y comparar listas.

La Herramienta Clasificación Visual está diseñada para animar la discusión, cosa que la convierte en instrumento útil para un proyecto que involucre controversias, puntos de vista divergentes u otras perspectivas. Las listas pueden conformarse con conceptos de cualquier tipo, sean estos tangibles o abstractos, además de poder utilizarse en cualquier materia del currículo educativo y trabajarse con los diferentes niveles educativos. Lo importante es que esta herramienta permite “examinar prioridades, debatir sobre diferencias, establecer correlaciones, llegar a un acuerdo y organizar sus ideas.”.

La herramienta puede ser utilizada en cualquier momento del desarrollo del currículo: evaluación diagnóstica, actividad, o como herramienta de evaluación final. La herramienta cuenta con casillas de comentarios que permiten introducir los datos que justifiquen su clasificación y proporcionar información adicional sobre sus decisiones de ordenamiento.

Animación "Crear un proyecto en la Herramienta Clasificación Visual":
 http://www.intel.la/content/dam/www/program/education/lar/xl/es/swf/visual-ranking/develop-project/VR_Develop_project_demo_es.htm

·         Herramienta Explicando una Razón: relaciones de causa y efecto.

Esta herramienta permite investigar en el aula relaciones de causa-efecto en sistemas complejos mediante la creación de mapas, al establecer relaciones y construir modelos de lo que se comprende.

El usuario puede crear diagramas o “mapas de causas” que les ayuda a entender la información con la que cuentan en la investigación de un problema. El mapa se conforma al organizar los factores que tienen influencia sobre un problema o que lo afectan, y muestran mediante flechas de relación como los factores interactúan entre sí en relaciones de causa y efecto.

Es ideal para trabajos de investigación, ya que es un apoyo visual durante el proceso de investigación: cuando se conciben las primeras ideas sobre un problema, durante las fases de la investigación como desarrollo del conocimiento e ideas y, finalmente, como presentación del entendimiento total que el estudiante tiene del problema.

Esta herramienta cumple con dos funciones durante su utilización:

Para los estudiantes: funciona como herramienta de conversación ya que durante la construcción y ya construido el diagrama visual, les sirve como punto de referencia común para razonar sobre las relaciones de causa y efecto del sistema estudiado.

Para los educadores: funciona como una herramienta de monitoreo y observación ya que los mapas construidos por los estudiantes representan el entendimiento que poseen del sistema estudiado y sirve de base para conversar con los estudiantes sobre sus razonamientos.

·         Herramienta Mostrando Evidencias: analizar y evaluar la información.

Con la Herramienta Mostrando Evidencias los estudiantes y docentes pueden crear una afirmación o hipótesis, recolectar y evaluar evidencia, debatir las diferencias, clarificar y organizar las ideas y llegar a conclusiones; ya que provee de una colección de recursos para crear argumentos estructurados para la investigación, el debate y el análisis en el aula.

Los estudiantes pueden emplear Mostrando Evidencias para construir y evaluar hipótesis, argumentos o supuestos en cualquier fase de un proyecto de aprendizaje.

La investigación apoyada por la Herramienta Mostrando Evidencias acontece en ciclos de recolección de evidencia, utilización de la Herramienta Mostrando Evidencias y reflexión. Después de construir un caso inicial, los estudiantes experimentan o investigan para recolectar más información y evidencia, para luego volver a revisar y reajustar sus casos.

Intel. Herramientas para el pensamiento crítico. Intel Corporation. Recuperado desde http://www.intel.com/education/la/es/tools/index.htm